W dniu 28 września 2026 r. w Szkole Podstawowej w Kąkolewie, przeprowadzono zajęcia edukacyjne.
Tematyka zajęć: Racjonalne zużycie energii, ochrona czystości powietrza , przeciwdziałanie trendom klimatycznym oraz odnawialne źródła energii (OZE) w codziennym życiu. Zajęcia z zakresu projektu pn. „Termomodernizacja budynku Szkoły Podstawowej w Kąkolewie”.
Adresaci: Uczniowie klas VII i VIII Szkoły Podstawowej.
Prowadzący: Maciej Jaśkowiak (F.H.U. „Boromeusz” Maciej Jaśkowiak)
Cele zajęć edukacyjnych:
- Podniesienie świadomości ekologicznej młodzieży w wieku 13–15 lat w zakresie przeciwdziałania zmianom klimatycznym.
- Promocja racjonalnego gospodarowania energią w gospodarstwach domowych oraz identyfikacja tzw. „wampirów energetycznych”.
- Edukacja w zakresie ochrony powietrza (zrozumienie mechanizmu powstawania smogu, norm PM2.5/PM10 oraz prawidłowych praktyk grzewczych).
- Prezentacja działania Odnawialnych Źródeł Energii (OZE) jako realnej i czystej alternatywy dla paliw kopalnych.
Przebieg zajęć:
Zajęcia zostały podzielone na cztery części tematyczne. Każdy z nich łączył teorię prezentowaną w m.in. na dedykowanych tablicach edukacyjnych z doświadczeniami, w których brali udział uczniowie.
1. Ocieplenie klimatu a termomodernizacja budynków
Eksperyment badawczy („Izolacja w słoikach”): Do dwóch słoików włożono taką samą ilość lodu. Jeden słoik pozostał otwarty, drugi szczelnie zamknięto przezroczystą folią spożywczą i zabezpieczono gumką recepturką. Oba naczynia poddano działaniu starej żarówki wolframowej emitującej silne ciepło. Uczniowie zaobserwowali, że w słoiku zamkniętym folią lód topił się wolniej, ponieważ folia stworzyła barierę termiczną, odcinając dopływ gorącego powietrza z zewnątrz.
Wynik doświadczenia posłużył do dyskusji o efektywnej izolacji budynków. Uczniom wyjaśniono mechanizm działania nowoczesnej termomodernizacji (docieplanie styropianem, wymiana okien na szczelne). Pokazano, że zatrzymanie energii wewnątrz struktur domowych bezpośrednio zmniejsza zapotrzebowanie na paliwa, co chroni budżet domowy i klimat.
2. Odnawialne Źródła Energii (OZE) w praktyce
Prezentacja technologii wiatrowej i solarnej: Uczniowie pracowali z miniaturowymi, edukacyjnymi modelami mechanicznymi. W pierwszej kolejności testowali miniturbinę wiatrową napędzaną manualnie oraz za pomocą strumienia powietrza z suszarki do włosów, co generowało prąd i aktywowało diodę LED. Następnie badali robocika (w różnych konfiguracjach konstrukcyjnych), latarki oraz kalkulatory wyposażone w miniaturowe ogniwa fotowoltaiczne.
Warsztat udowodnił młodzieży, że czysta energia ze Słońca i wiatru jest natychmiast gotowa do przetworzenia na prąd użytkowy, bez konieczności emitowania szkodliwych substancji i gazów cieplarnianych do atmosfery.
3. Walka ze smogiem i niska emisja
Na wstępie przeprowadzono doświadczenie kontrolowanego zadymienia. Do słoika z lekko wilgotną gąbką wprowadzono dym z podpalonej kartki papieru, po czym szczelnie go zamknięto. Za pomocą cyfrowego detektora jakości powietrza dokonano pomiaru stężenia pyłów zawieszonych (PM) oraz gazów. Młodzież analizowała drastyczny skok wskaźników na wyświetlaczu w zestawieniu z normami czystego powietrza.
Następnie badano wilgotność paliwa stałego. Przy użyciu profesjonalnego wilgotnościomierza szpilkowego uczniowie samodzielnie mierzyli procentową zawartość wody w dwóch próbkach drewna (surowym/mokrym oraz sezonowanym/suchym).
Na bazie wyników (i planszy „Smog a Klimat” ) omówiono zjawisko „niskiej emisji”. Prowadzący wyjaśnił, jak palenie mokrym drewnem lub odpadami w domowych kotłach niszczy płuca mieszkańców, generuje rakotwórczy smog oraz niszczy instalacje grzewcze.
4. Pojęcia „Wampirów Energetycznych”
Przeprowadzono doświadczenie z watomierzem. Uczniowie badali pobór mocy (W) oraz temperaturę pracy tradycyjnych żarówek wolframowych o różnych mocach w bezpośrednim porównaniu z nowoczesnymi źródłami światła LED. Pomiarów temperatury dokonywano termometrem laserowym (pirometrem). W kolejnym kroku pod watomierz podłączono urządzenia wysokiego poboru: czajnik elektryczny oraz suszarkę do włosów.
Korzystając z planszy pomocniczej, uczniowie dowiedzieli się, jak urządzenia w trybie czuwania (stand-by) po cichu generują straty finansowe. Analiza poboru watów przez czajnik czy suszarkę uświadomiła im, jak proste codzienne nawyki (np. gotowanie tylko takiej ilości wody, ile potrzebujemy) wpływają na globalne zużycie zasobów.
Podsumowaniem zajęć była zabawa ruchowa „ Budowanie Eko-Wieży”.
- Uczniowie zostali podzieleni na grupy (zespół dziewcząt oraz zespół chłopców).
- Zadanie polegało na jak najszybszym i stabilnym ułożeniu wieży z 5 dużych bloków, z których każdy reprezentował jeden z omawianych filarów lekcji: Smog, Wampir Energetyczny, Ocieplenie klimatu, Zdrowa planeta, Odnawialne Źródła Energii.
Na zakończenie każdy z uczestników zajęć otrzymał pamiątkowy gadżet o wartości użytkowej: ekologiczną latarkę kieszonkową napędzaną energią słoneczną oraz kinetyczną (mechaniczne dynamo). Stanowi on bezpośredni symbol lekcji, pozwalający młodzieży na codzienne korzystanie z czystej energii we własnym zakresie.
W dniu 17 lipca 2026 r. odbył się odbiór końcowy zadania inwestycyjnego pn. "Termomodernizacja budynku Szkoły Podstawowej w Kąkolewie".
W ramach zadania wykonane zostały następujące prace:
- budowa instalacji wentylacji mechanicznej dla pomieszczenia sali gimnastycznej,
- likwidacja muru z pustaków szklanych i montaż w to miejsce stolarki okiennej,
- wymiana stolarki drzwiowej,
- wymiana stolarki okiennej,
- usunięcie istniejącej warstwy izolacji termicznej oraz docieplenie ściany zewnętrznej szczytowej budynku i cokołu budynku oraz ścian fundamentowych w gruncie z użyciem styropianu,
- wykonanie nowych powłok elewacyjnych z tynku nakrapianego wraz z malowaniem całej elewacji budynku farbami silikatowymi,
- modernizacja instalacji grzewczej polegająca na budowie instalacji grzewczej w oparciu o grzejniki płytowe i wyregulowany wyposażony w zawory termostatyczne układ hydrauliczny oraz modernizację źródła ciepła poprzez budowę powietrznej pompy ciepła wspomaganej szczytowym kondensacyjnym kotłem gazowym (w miejsce istniejącej kotłowni gazowej), wyposażonej w automatykę pogodową,
- wymiana systemu oświetlenia na energooszczędne - zastosowanie nowych, bardziej efektywnych świetlówek kompaktowych z zapłonem elektronicznym bądź żarówek LED o wyższej sprawności w miejsce tradycyjnych opraw świetlówkowych oraz opraw z żarowymi źródłami światła,
- budowa instalacji fotowoltaicznej.
Wartość inwestycji: 2.750.473,24 zł brutto
Wartość Dofinansowania: 2.139.066,22 zł brutto
Dofinansowanie z Krajowego Planu Odbudowy
Trwają prace przy termomodernizacji budynku Szkoły Podstawowej w Kąkolewie.
W chwili obecnej prowadzone są następujące prace:
- wymiana parapetów zewnętrznych,
- przygotowanie elewacji do wykonania nowych powłok elewacyjnych,
- naprawa części elewacji od strony północno - wschodniej
- modernizacja źródła ciepła poprzez budowę powietrznej pompy ciepła wspomaganej - szczytowym kondensacyjnym kotłem gazowym,
- wymiana drzwi,
- budowa instalacji fotowoltaicznej o mocy 25 kW.
Termin zakończenia części remontowo - budowlanej – 17 lipca 2026 roku
Trwają prace przy Termomodernizacji budynku Szkoły Podstawowej w Kąkolewie.
Do chwili obecnej zrealizowano:
- wymianę systemu oświetlenia na energooszczędne,
- wymianę okien,
- budowę instalacji wentylacji mechanicznej z odzyskiem ciepła w sali gimnastycznej,
- wymiana instalacji grzewczej (instalacja i grzejniki)
Pozostało do realizacji jak i w trakcie realizacji są następujące prace:
- wymiana parapetów zewnętrznych,
- przygotowanie elewacji do wykonania wykonanie nowych powłok elewacyjnych,
- docieplenie ściany zewnętrznej szczytowej budynku,
- modernizacja źródła ciepła poprzez budowę powietrznej pompy ciepła wspomaganej - szczytowym kondensacyjnym kotłem gazowym,
- wymiana drzwi,
- budowa instalacji fotowoltaicznej o mocy 25 kW.
Termin realizacji zadania – 21 maja 2026
Wartość inwestycji wynosi 2.549.278,06 zł brutto.
Dofinansowanie z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności”- 100% kosztów kwalifikowalnych netto.
Planowany termin zakończenia zadania – 21 maja 2026
Wykonawcą robót jest firma Z.P.H.U. MAT-BUD ZAKŁAD OGÓLNOBUDOWLANY PIOTR MICKIEWICZ z Grójca Wielkiego.
Trwają prace przy Termomodernizacji budynku Szkoły Podstawowej w Kąkolewie.
Do chwili obecnej zrealizowano:
- wymianę systemu oświetlenia na energooszczędne,
- wymianę okien,
- budowę instalacji wentylacji mechanicznej z odzyskiem ciepła w sali gimnastycznej,
- wymiana instalacji grzewczej (instalacja i grzejniki)
Pozostało do realizacji jak i w trakcie realizacji są następujące prace:
- wymiana parapetów zewnętrznych,
- przygotowanie elewacji do wykonania wykonanie nowych powłok elewacyjnych,
- docieplenie ściany zewnętrznej szczytowej budynku,
- modernizacja źródła ciepła poprzez budowę powietrznej pompy ciepła wspomaganej - szczytowym kondensacyjnym kotłem gazowym,
- wymiana drzwi,
- budowa instalacji fotowoltaicznej o mocy 25 kW.
Termin realizacji zadania – 21 maja 2026
Wartość inwestycji wynosi 2.549.278,06 zł brutto.
Dofinansowanie z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności”- 100% kosztów kwalifikowalnych netto.
Planowany termin zakończenia zadania – 21 maja 2026
Wykonawcą robót jest firma Z.P.H.U. MAT-BUD ZAKŁAD OGÓLNOBUDOWLANY PIOTR MICKIEWICZ z Grójca Wielkiego.
W dniu 21 listopada 2025 roku, Burmistrz Grodziska Wielkopolskiego Piotr Hojan podpisał umowę o roboty budowlane Projektu pn. „Termomodernizacja budynku Szkoły Podstawowej w Kąkolewie”, w ramach Inwestycji B11.3. „Termomodernizacja instytucji edukacyjnych Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności”.
Zakres projektu obejmuje przeprowadzenie prac termomodernizacyjnych w budynku Szkoły Podstawowej im. Andrzeja Grubby w Kąkolewie. W ramach projektu przewidziano:
a) budowę instalacji wentylacji mechanicznej z odzyskiem ciepła;
b) montaż stolarki okiennej w miejsce muru z pustaków szklanych;
c) wymianę stolarki drzwiowej;
d) wymianę stolarki okiennej;
e) modernizację źródła ciepła dla instalacji c.w.u.;
f) docieplenie ściany zewnętrznej szczytowej oraz ścian fundamentowych;
g) modernizację instalacji grzewczej wraz z modernizacją źródła ciepła;
h) wymianę oświetlenia na energooszczędne;
i) montaż instalacji fotowoltaicznej.
Wartość zawartej umowy wynosi 2.549.278,06 zł brutto.
Dofinansowanie stanowi 100% kosztów kwalifikowalnych netto.
Planowany termin zakończenia zadania – 6 miesięcy od dnia podpisania Umowy.
Wykonawcą robót jest firma Z.P.H.U. MAT-BUD ZAKŁAD OGÓLNOBUDOWLANY PIOTR MICKIEWICZ z Grójca Wielkiego.
Termomodernizacja Budynku Szkoły Podstawowej w Kąkolewie.
W dniu 29 maja 2025 roku, Gmina Grodzisk Wielkopolski podpisała umowę o dofinansowanie Projektu pn. „Termomodernizacja budynku Szkoły Podstawowej w Kąkolewie” w ramach Inwestycji B11.3. „Termomodernizacja instytucji edukacyjnych Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności
Zakres projektu obejmuje przeprowadzenie prac termomodernizacyjnych w budynku Szkoły Podstawowej im. Andrzeja Grubby w Kąkolewie. W ramach projektu przewidziano
a) budowa instalacji wentylacji mechanicznej z odzyskiem ciepła;
b) montaż stolarki okiennej w miejsce muru z pustaków szklanych;
c) wymiana stolarki drzwiowej;
d) wymiana stolarki okiennej;
e) modernizacja źródła ciepła dla instalacji c.w.u.;
f) docieplenie ściany zewnętrznej szczytowej oraz ścian fundamentowych; g) modernizacja instalacji grzewczej wraz z modernizacją źródła ciepła;
h) wymiana oświetlenia na energooszczędne;
i) montaż instalacji fotowoltaicznej.
Zakres projektu obejmuje także realizację działań edukacyjnych służących poprawie wiedzy o racjonalnym zużyciu energii, sposobach poprawy jakości powietrza i przeciwdziałania trendom zmian klimatycznych i wykorzystania OZE. Zaplanowano lekcje z zakresu edukacji ekologicznej, które przeprowadzone zostaną dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Andrzeja Grubby w Kąkolewie. W ramach projektu zakupione zostaną pomoce dydaktyczne na potrzeby organizacji tych lekcji, przewidziano także wynagrodzenie dla eksperta prowadzącego zajęcia.
Realizacja inwestycji pozwoli osiągnąć efekt w postaci poprawy efektywności energetycznej termomodernizowanego budynku oświatowego oraz wyeliminowanie strat energii. Termomodernizacja budynku umożliwi także osiągnięcie właściwej wartości wskaźnika zapotrzebowania na ciepło do ogrzewania w standardowym sezonie grzewczym. Realizacja niniejszego projektu umożliwi ograniczenie emisji gazów cieplarnianych (zwłaszcza dwutlenku węgla) poprzez zmniejszenie strat cieplnych w budynku. Nastąpi również redukcja zużycia energii finalnej poprzez zmniejszenie ilości energii wykorzystywanej na procesy grzewcze budynku. Promocja projektu realizowana będzie zgodnie z wymogami określonymi w "Strategii Promocji i Informacji Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności".
Beneficjentem końcowym projektu jest Gmina Grodzisk Wielkopolski oraz jednostka organizacyjna: Szkoła Podstawowa im. Andrzeja Grubby w Kąkolewie. Beneficjentami ostatecznymi, do których skierowany jest niniejszy projekt, będą wszyscy mieszkańcy gminy Grodzisk Wielkopolski oraz całego regionu, dla których realizacja inwestycji oznaczać będzie poprawę stanu środowiska naturalnego – wzrost czystości powietrza, ograniczenie emisji szkodliwych substancji, co związane jest z zaplanowaną termomodernizacją i ograniczeniem strat ciepła, a co za tym idzie uwalniania CO2 do atmosfery.
Ponadto Beneficjentami projektu będą osoby korzystające z oferty edukacyjnej Szkoły Podstawowej im. Andrzeja Grubby w Kąkolewie. Realizacja przedmiotowego projektu wynika z potrzeb wskazanych powyżej grup odbiorców projektu. Mieszkańcy gminy Grodzisk Wielkopolski oczekują ze strony władz samorządowych i podmiotów publicznych dbałości o stan środowiska naturalnego i podejmowania działań zmierzających do poprawy warunków życia. Przedmiotowy projekt ma na celu ograniczenie uciążliwości związanych ze znaczną emisją szkodliwych związków do atmosfery spowodowaną niskim stopniem termoizolacyjności przegród budowlanych obiektu oświatowego. Realizacja projektu jest także odpowiedzią na potrzeby użytkowników budynku. Projekt ukierunkowany jest na poprawę komfortu przebywania w obiekcie, co pozytywnie wpłynie na poprawę efektywności prowadzonych w nim działań edukacyjnych.
Wartość Projektu wynosi 2 898 205,40 zł.
Wysokość kosztów kwalifikowanych 2 139 066,22 zł.
Dofinansowanie z UE 2 139 066,22 zł.
Planowany termin zakończenia zadania – 30.06.2026 r.
Zgłoś nieprawidłowość
Jeśli w toku realizacji projektu zauważysz nieprawidłowość, postępuj zgodnie z zaleceniami Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej:
ZGŁASZANIE NIEPRAWIDŁOWOŚCI
Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej przywiązując szczególną wagę do zapewnienia realizacji swoich zadań w sposób etyczny, jawny i przejrzysty, z zachowaniem standardów transparentności, utworzył do Państwa dyspozycji adres mailowy:
nieprawidlowosci@nfosigw.gov.pl
Co należy zgłaszać:
Podejrzenie wystąpienia nadużyć finansowych, m.in. korupcji, konfliktów interesów, zmów cenowych, fałszowania dokumentów a także innych działań sprzecznych z prawem, takich jak nadużywanie lub przekraczanie uprawnień.
Przed zgłoszeniem należy podjąć próbę potwierdzenia, czy zgłaszane informacje są wiarygodne oraz upewnić się, że ich przekazanie nie ma na celu jedynie zdyskredytowania poszczególnych osób.
Elektroniczna skrzynka pocztowa działa w oparciu o następujące zasady:
- Każde zgłoszenie podlega ochronie przed udostępnieniem osobom nieuprawnionym.
- Osoba zgłaszająca informację może zastrzec swoją anonimowość; w takim przypadku dokonywana będzie anonimizacja zgłoszenia (ze zgłoszenia usunięte zostaną dane osobowe zgłaszającego i inne cechy pozwalające na identyfikację jego tożsamości.)
- Informacje objęte zgłoszeniem, umożliwiające identyfikację osoby dokonującej zgłoszenie, będą chronione zarówno na etapie wyjaśniania sprawy, podczas prowadzenia ewentualnych działań zapobiegawczych, jak również w przyszłości i udostępniane wyłącznie funkcjonariuszom odpowiednich służb.
- Wszelkie zgłoszenia będą skrupulatnie rozpatrywane, a w przypadku ich potwierdzenia sprawa będzie załatwiana zgodnie z wewnętrznymi procedurami NFOŚiGW oraz przepisami prawa.
